EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013

Permasalahanpenelitianinidilatarbelakangiolehfakta yang menunjukanmasihtingginyaangkaketidakmampuanmasyarakatmuslimdalammembacaAlqurankhususnyadikalangananak-anak. Hal inidisebabkanrendahnyaminatmasyarakatmempelajariAlquran dan statisnya pengembangan metodologi pengajaran membaca Alquran dewasa ini....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lismayanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2013-07-21.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_16323
042 |a dc 
100 1 0 |a Lismayanti, -  |e author 
245 0 0 |a EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013 
260 |c 2013-07-21. 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/5/S_PAI_0800019_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/7/S_PAI_0800019_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/6/S_PAI_0800019_Table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/10/S_PAI_0800019_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/1/S_PAI_0800019_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/2/S_PAI_0800019_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/3/S_PAI_0800019_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/4/S_PAI_0800019_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/9/S_PAI_0800019_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/7/S_PAI_0800019_Appendix1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/8/S_PAI_0800019_Appendix2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16323/8/S_PAI_0800019_Appendix3.pdf 
520 |a Permasalahanpenelitianinidilatarbelakangiolehfakta yang menunjukanmasihtingginyaangkaketidakmampuanmasyarakatmuslimdalammembacaAlqurankhususnyadikalangananak-anak. Hal inidisebabkanrendahnyaminatmasyarakatmempelajariAlquran dan statisnya pengembangan metodologi pengajaran membaca Alquran dewasa ini.BerdirinyaSD BintangMadanimerupakansalahsatusolusidalammenyelesaikanmasalahtersebutdikalangananak-anak.Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan dan menganalisisefektivitaspembelajaranpembelajaranmembacamembacaAlquranpadaSD BintangMadanisemester genap tahun akademik 2012/2013. Penelitianinimengunakanmetodekualitatifdenganeksplanasimetodedeskriptif.Untukteknikpengumpulan data penelitianinimengunakanobservasi, wawancara, dan dokumentasi.AdapununtukpenilaiankriteriaefektiftidaknyapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013,penelitianinimengunakansistemevaluasi yang ditawarkanolehStufflebeam,yaituevaluasiCIPP (Contect, Input, Process, Product) denganmembandingkankepadaindikator-indikatorefektivitaspembelajaranmembacaAlquranyang telahditetapkanhasilkolaborasidariberbagaipandangan para ahli. Setelahdilihatdariaspekcontect, input, process, dan produtdapatdianalisisbahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013telahmemenuhiseluruhindikatorpembelajaranmembacaAlqurankriteriaefektif, walaupundenganhasilpencapaianindikator yang berbeda-beda.Dengandemikian, penelitianiniberhasilmendapatkan databahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013memenuhiindikator-indikator yang ditetapkan dan termasukdalamkatagoriefektif. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/16323/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/16323  |z Link Metadata 

Similar Items