PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN PATOKBEUSI KABUPATEN SUBANG

• Main Author: Agustina, Erna (Author)
• Format: Book
• Published: 2014-12-18.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana iklim sekolah di sekolah dasar se-Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang, bagaimana kinerja guru di sekolah dasar se-Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang, serta seberapa besar pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru di sekolah dasar se-Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Se-Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang ditunjang oleh studi kepustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui angket tertutup dengan 4 skala penilaian (likert). Populasi yang dijadikan sumber data dalam penelitian ini adalah guru di sekolah dasar se-kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang sebanyak 391 guru, dengan sampel yang diambil yaitu sebanyak 151 guru. Berdasarkan hasil pengolahan data yang dihitung dengan menggunakan teknik WMS (Weight Means Scored) menunjukan bahwa rata-rata kecenderungan umum untuk variabel X (Iklim Sekolah) sebesar 3.26. nilai tersebut jika dikonsultasikan dengan tabel WMS termasuk dalam kategori sangat baik. Sedangkan rata-rata kecenderungan umum untuk variabel Y (Kinerja Guru) Sebesar 3.41. nilai tersebut jika dikonsultasikan dengan tabel WMS termasuk dalam kategori sangat baik. Besaran pengaruh variabel X terhadap variabel Y ditunjukan dari hasil uji koefisien determinasi sebesar 15.9% yang artinya 85,1% dipengaruhi oleh faktor lain. Persamaan regresi Y atas X adalah Ŷ =30.103 + 0.399, artinya setiap terjadi perubahan (peningkatan atau penurunan) satu poin pada variabel X, maka akan diikuti pula oleh perubahan variabel Y sebesar 0.399. Berdasarkan tafsiran dari hasil pengolahan data tersebut, peneliti menarik kesimpulan bahwa Iklim Sekolah berpengaruh signifikasn terhadap meningkatnya Kinerja Guru di Sekolah Dasar se-Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang.

Item Description

http://repository.upi.edu/16352/2/S_ADP_100679_Title.pdf
http://repository.upi.edu/16352/1/S_ADP_1006729_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/16352/2/S_ADP_100679_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/16352/5/S_ADP_100679_Chapter_1.pdf
http://repository.upi.edu/16352/7/S_ADP_100679_Chapter_2.pdf
http://repository.upi.edu/16352/3/S_ADP_100679_Chapter_3.pdf
http://repository.upi.edu/16352/3/S_ADP_100679_Chapter_4.pdf
http://repository.upi.edu/16352/2/S_ADP_100679_Chapter_5.pdf
http://repository.upi.edu/16352/6/S_ADP_100679_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/16352/4/S_ADP_1006729_Appendix.pdf