EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE DEBAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI SMAN Labschool UPI Bandung
Masalahpokokdalampenelitianiniadalah,bagaimanaefektifitaspenerapan model pembelajaranaktiftipedebatterhadappeningkatankemampuanberpikirkritissiswa?. Metode yang digunakandalam penelitian ini adalahkuasieksperimendengandesainpenelitian yang digunakanadalahOne Group Time Series Design.Populasi yang di...
Saved in:
Main Author: | Yulianto, Yoga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE DEBAT AKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MUHADATSAH
by: Fitri Aryani Ritonga, -
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN POLA "PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH"DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA(Penellitian Tindakan Kelas di SMP Labschool UPI).
by: Badrud Tamam, -
Published: (2007) -
EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Firdausi, Silvia
Published: (2013) -
EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Firdausi, Silvia
Published: (2013) -
EFEKTIFITAS MEDIA TALI PAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS EKSTRAKULIKULER JAPANESE CLUB SMA LABSCHOOL UPI BANDUNG
by: Firdaus, Silvia
Published: (2013)