EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE DEBAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI SMAN Labschool UPI Bandung
Masalahpokokdalampenelitianiniadalah,bagaimanaefektifitaspenerapan model pembelajaranaktiftipedebatterhadappeningkatankemampuanberpikirkritissiswa?. Metode yang digunakandalam penelitian ini adalahkuasieksperimendengandesainpenelitian yang digunakanadalahOne Group Time Series Design.Populasi yang di...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-10-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!