PENGARUH METODE DENGAR-UCAP TERHADAP PEMBELAJARAN FONEM-FONEM ITHBAQ BAHASA ARAB" : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bandung

PENGARUH METODE DENGAR-UCAP TERHADAP PEMBELAJARAN FONEM-FONEM ITHBAQ BAHASA ARAB" : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan peneliti yang menunjukkan rendahnya kemampuan pembelajaran fonem-fonem bahasa Arab, terutama dalam penguasaan pelafalan fonem-fonem ithbaq bahasa Arab siswa di MAN 1 Kota Bandung. Banyak siswa yang merasa kesulitan dalam melafalkan fonem bahasa Arab, terut...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Khikmah, Nurul (Author)
Format:	Book
Published:	2014-10-22.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

REFLEKSI VARIASI FONOLOGIS PADA FONEM BAHASA ARAB MESIR DAN ARAB SAUDI
by: Darsita Suparno
Published: (2018)

PENYERAPAN BUNYI FONEM BAHASA ARAB KE DALAM BAHASA INDONESIA : Studi Kasus Terhadap Kamus Umum Bahasa Indonesia
by: Fahruroji, -
Published: (1999)

Realisasi Pengucapan Fonem Bahasa Indonesia Pada Mahasiswa Thailand
by: Machu, Miss Muniroh, et al.
Published: (2015)

Kesilapan sebutan fonem bahasa arab di kalangan pelajar / Saiful Johari Musahar ...[et al.]
by: Musahar, Saiful Johari, et al.
Published: (2021)

Implementasi Metode Dengar Ucap Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah
by: Fuji Anugrah Saragih, et al.
Published: (2024)

ANALISIS DISTRIBUSI BUNYI FONEM DALAM BAHASA PERANCIS MINI MÉMOIRE
by: Djuuma, Febrysafitra Ramadhana
Published: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DENGAR UCAP TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS IMLA B. ARAB : Eksperimen Quasi pada siswa kelas VIII PPI 01 Bandung
by: Dian Asmariani Nugaraha, -
Published: (2010)

ANALISIS DISTRIBUSI BUNYI FONEM /S/ DALAM ARTIKEL BERBAHASA JERMAN
by: Naraswari, Kiki Arista
Published: (2016)

KONTRASTIF FONEM TUNGGAL BAHASA INDONESIA DAN MANDARIN (Sebuah Studi Analisis Kontrastif Bahasa)
by: Alexandra Sawitri Ekapartiwi
Published: (2009)

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI METODE DENGAR UCAP DI SMP PLUS BABUSSALAM DAGO KELAS VIII
by: Suhendri, -
Published: (2010)

PEMEROLEHAN FONEM BAHASA INDONESIA ANAK USIA 4 TAHUN 6 BULAN-6 TAHUN
by: Lidya Devega Slamet, et al.
Published: (2017)

ANALISIS KESALAHAN FONEM DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB (Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII SMP Miftahul Iman Bandung)
by: Witri Adiyani, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN THARIQAH MUBASYIRAH TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI Madrasah Aliyah 'Mathlaul Anwar' Malingping Banten
by: Hasanah, Fadhilah
Published: (2013)

Stimulation Techniques in Increasing Dysaudia Children's Ability to Speak Fonem Konsonan Apico Alveolar
by: Santi Komaladini
Published: (2020)

IMPLIKASI ILQOIL MUFRODAT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB(Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Madrasah Aliyah Syifaurohman Kota Tasikmalaya tahun ajaran 2010-2011)
by: Ikhsan Nulhakim, -
Published: (2011)

PENERAPAN PENDEKATAN MULTISENSORI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARTIKULASIKAN FONEM "H" PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLB MUHAMMADIYAH CIPEDES
by: Meirani, Wina
Published: (2017)

KAMAMPUH NGUCAPKEUN FONÉM BASA SUNDAMAHASISWA UPI ASAL PULO SUMATERA :STUDI KASUS KA MAHASISWA ENTRAGAN 2006
by: Lita Maryati, -
Published: (2010)

ANALISIS KONTRASTIF PERUBAHAN FONEM PADA PROSES AFIKSASI, REDUPLIKASI, DAN KOMPOSISI DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA: KAJIAN MORFOFONEMIK
by: Sundasewu, Rama Ulun
Published: (2015)

PENGGUNAAN KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUCAPKAN KATA YANG MENGANDUNG FONEM B PADA SISWA TUNARUNGU
by: Putri, Nadia Yulanda
Published: (2017)

PEMBELAJARAN ARTIKULASI FONEM SEGMENTAL ANAK TUNARUNGU KELAS I DI SLBN B PEMBINA TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT
by: Muhammad Ramdhan, -
Published: (2021)

KAJIAN LINGUISTIK KLINIS PADA PENDERITA BELL'S PALSY: STUDI KASUS KESULITAN ARTIKULASI FONEM KONSONAN DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA
by: Purnamasari, Ana Roviana
Published: (2015)

KESALAHAN PELAFALAN FONEM BAHASA INDONESIA PADA PENDERITA AFASIA BROCA : Studi Kasus Terhadap Pasien Afasia Broca di Rumah Sakit Umum dr. Slamet, Kab. Garut
by: Fakry Hamdani, -
Published: (2007)

EFEKTIFITAS MEDIA LAGU BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ISTIMA':Studi Eksperimen Kuasi Tehadap Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Yasyfiy Bandung
by: Husnul Haq, -
Published: (2012)

ARABIC LEARNING AT MADRASAH ALIYAH BASED ON THE 2013 CURRICULUM
by: Iis Susiawati, et al.
Published: (2020)

Perubahan Dan Pelesapan Fonem Dalam Kegiatan Bercakap-Cakap Pada Anak Down Syndrome Di Sekolah Luar Biasa Cahaya Mentari Kartasura
by: ARIANI, YUNITA
Published: (2012)

EFEKTIFITAS METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN INSYA STUDI EKSPERIMEN KUASI TERHADAP SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-IHSAN BALEENDAH BANDUNG
by: Shidiq, Muhammad Zafar
Published: (2013)

Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah dalam Perspektif Kurikulum 2013
by: Miftahur Rohman
Published: (2018)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA BELAJAR "LEMBAR PERTANYAAN TERTULIS" TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah "Mathla'ul Huda" Bandung
by: Alhubilah, Fahmi
Published: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN ISYA : Studi eksperimen kuasi terhadap siswa kelas X Madrasah Aliyah Al-Insan Baleendah Bandung
by: SHIDIQ, M Zafar
Published: (2012)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI (INSYA) : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Daarul Uluum Lido Bogor
by: Supriadi, Rinaldi
Published: (2015)

Problem based learning (PBL) dalam pembelajaran bahasa arab di madrasah aliyah
by: Mahliatussikah, Hanik
Published: (2023)

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) DI JAKARTA
by: Maswani Maswani, et al.
Published: (2017)

ANALISIS PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANDUNG(STUDI DESKRIPTIF TERHADAP SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2007/2008)
by: Annisa Istiqomah, -
Published: (2008)

PENGARUH METODE AUDIOLINGUAL TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB:Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Darul Arqam Cisompet Garut
by: Rangga Ichwana Munggaran, -
Published: (2012)

PENERAPAN METODE EDUTAINMENT MELALUI PERMAINAN SIMAK-ULANG-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII MTs Ar-Rohmah Kota Bandung)
by: Karimna Isya Karima, -
Published: (2020)

PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA PGII 2 Bandung
by: Rahman, Arif
Published: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEBAT KOMPETITIF TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MUHADATSAH(Eksperimen Kuasi terhadap siswa kelas X Madrasah Aliyah Daarul huda Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Isnaeni Khoerul Bariyyah, -
Published: (2011)

Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis TIK di Madrasah Aliyah Daarul Uluum Majalengka
by: Badrudin
Published: (2017)

TANTANGAN GURU BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH DALAM PERSPEKTIF KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL
by: Maman Abdurrahman, et al.
Published: (2015)

PENERAPAN PENGEMBANGAN KOMUNIKASI PERSEPSI BUNYI DAN IRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN FONEM "NG" PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLBN B KABUPATEN GARUT
by: Winarti, Weni
Published: (2017)