STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA
Kemampuan penalaran, pemecahan masalah dan disposisi matematis merupakan kemampuan matematis yang perlu ditingkatkan. Telah dilakukan studi eksperimen penerapan strategi abduktif-deduktif dalam pembelajaran pada materi suku banyak. Tujuan studi ini adalah meningkatkan kemampuan penalaran, pemecahan...
Saved in:
Main Author: | Shaodikin, Ali (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA
by: Shodikin, Ali
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN STRATEGI ABDUKTIF DEDUKTIF (PSAD)
by: Ernawati, Rena
Published: (2016) -
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Strategi Abduktif-Deduktif Pada Pembelajaran Matematika
by: Ali Shodikin
Published: (2016) -
ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN EFEKTIFITAS STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENGATASI KESULITANNYA
by: Adiputra, Yosi
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP
by: Hayat, Romjatul
Published: (2016)