PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING BERDASARKAN MODEL CAVANAGH : Studi Deskriptif Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Saat ini, asumsi guru bimbingan dan konseling sebagai"Polisi Sekolah" masih saja ditemukan di lapangan. Hal tersebut dikarenakan guru bimbingan dan konseling kurang dapat mencerminkan pribadi yang berkualitas dihadapan siswa. Padahal kualitas pribadi guru bimbingan dan konseling merupakan...
Saved in:
Main Author: | Khaeriah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-11-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif Terhadap Kualitas Pribadi Guru Bimbingan dan Konseling padaTahun Ajaran 2010/2011)
by: Ayutiya Merdeka Dini, -
Published: (2011) -
FENOMENA BURNOUT GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Apsarie, Hanna Harsy
Published: (2016) -
Pemahaman guru bimbingan dan konseling tingkat SMP tentang bimbingan dan konseling komprehensif
by: Caraka Putra Bhakti, et al.
Published: (2017) -
PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) SE-KOTA BANDUNG: Studi Terhadap Kualitas Pribadi Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung Tahun Pelajaran 2012-2013
by: Silalahi, Meilani
Published: (2013) -
KINERJA PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING ATAU KONSELOR DILIHAT DARI KUALITAS PRIBADI DAN FAKTOR BIOGRAFISNYA
by: Sarbudin, -
Published: (2015)