Septiani, R. E. (2014). PENERAPANMETODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMANTEKS DESKRIPTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV B di SDN Ciburial Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.
Chicago Style (17th ed.) CitationSeptiani, Rina Esa. PENERAPANMETODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMANTEKS DESKRIPTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV B Di SDN Ciburial Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. 2014.
MLA (9th ed.) CitationSeptiani, Rina Esa. PENERAPANMETODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMANTEKS DESKRIPTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV B Di SDN Ciburial Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. 2014.