KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA DAN STRATEGI MEMBACA : Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat III JPBJ UPI Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini berjudul "Korelasi antara Kemampuan Pemahaman Membaca dan Strategi Membaca". Dokkai merupakan mata kuliah yang bertujuan agar mahasiswa mampu mengerti dan memahami isi teks yang dibacanya, tetapi mahasiswa sering mengalami kesulitan dalam memahami isi teks. Ada banyak strate...
Saved in:
Main Author: | Handayani, Rustanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PENDEK DOKKAI : Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015
by: Ananda, Adhistiara Amalia
Published: (2016) -
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN SHOURAI DAN MIRAI SEBAGAI SINONIM : Studi Kasus terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ UPI Tahun Ajaran 2013/2014
by: Nirmala, Ingrid Setya
Published: (2014) -
KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA DENGAN KEBERHASILAN MAHASISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN PADA UJIAN ZIDS
by: Nonon Kurniati, -
Published: (2009) -
KORELASI PENGUASAAN KOSAKATA DENGANKEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA : Penelitian Deskriptif pada Mahasiswa Tingkat II Jurusan PendidikanBahasa Jepang UPI Tahun Ajaran 2010/2011
by: Dadi Hardi, -
Published: (2011) -
Efektifitas Metode Cooperative Learning Teknik Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Sakubun : Penelitian Eksperimen terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ FPBS UPI
by: Sukmadraeni, Peby
Published: (2015)