PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS: Studi Kuasi Experimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Siswa Kelas 1 SD Negeri Setu Kulon 2 Kabupaten Cirebon
Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah "Bagaimanakan pengaruh penggunaan media flashcard terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 1 Sekolah Dasar". Secara lebih rinci masalah tersebut terdiri dari: (1) Bagaimana pengaruh penggunaan media flashcard terhad...
Saved in:
Main Author: | Muhtiara, Gilang Ayu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Media Flashcard Prepositions of Place Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Dasar
by: Dewi Widya Pramesthi, et al.
Published: (2024) -
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI READ PLEASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LISTENING SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Maulid, Dandi Oktaviana
Published: (2014) -
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI READ PLEASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LISTENING SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Maulid, Dandi Oktaviana
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN LISTENING SKILLS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII SMP Al-Ghifari-Garut
by: Ruhiyat, Yayat
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN VIDEO MOTION GRAPHIC DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
by: Dikri Ahsanuriza, -
Published: (2019)