PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematis serta self-esteem antara siswa yang memperoleh pembelajaran matematika berbasis fenomena didaktis melalui pendekatan saintifik dan siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aisah, Lusi Siti (Author)
Format: Book
Published: 2015-02-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!