APA (7th ed.) Citation

Arizany, K. (2015). PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MODEL THE POWER OF TWO DALAM RANGKA MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: KuasiEksperimenterhadapKelas XI di SMA Negeri 1 Cicalengka Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Arizany, Khalifah. PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MODEL THE POWER OF TWO DALAM RANGKA MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: KuasiEksperimenterhadapKelas XI Di SMA Negeri 1 Cicalengka Bandung. 2015.

MLA (9th ed.) Citation

Arizany, Khalifah. PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MODEL THE POWER OF TWO DALAM RANGKA MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: KuasiEksperimenterhadapKelas XI Di SMA Negeri 1 Cicalengka Bandung. 2015.