SCIENTIFIC CHARACTER PROFILE OF SECONDARY LEVEL STUDENTS THROUGH ENVIRONMENTAL LEARNING PROCESS BASED ON CAMBRIDGE CURRICULUM DEMAND

Penelitian ini bermaksud untuk mendeksripsikan profil karakter ilmiah pada siswa secondary level melalui proses belajar lingkungan yang berbasis pada tuntutan kurikulum Cambridge. Peneliti memilih sekolah yang sudah menerapkan aktivitas pembelajaran lingkungan sebagai subjek penelitian. Peniliti men...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Marti, Serty Karina (Author)
Format: Book
Published: 2014-12-17.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items