DESAIN DIDAKTIS KONSEP HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Didalam pembelajaran yang berhasil maupun yang tidak, pasti ada kesulitan belajar yang dialami siswa (Brousseau, 1997). Salah satu faktornya adalah konten dan konteks pembelajaran yang dibuat secara umum tanpa memperhatikan karakteristik siswa. Akibatnya siswa akan mengalami kesulitan memahami konte...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bismatama, Taruna (Author)
Format: Book
Published: 2015-01-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items