PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DENGAN KETERAMPILAN BERTANYA PROBING QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIID SMP Negeri 14 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil observasi awal bahwa peneliti menemukan adanya masalah pembelajaran di kelas VIID, yaitu rendahnya aktivitas belajar siswa pada pemebelajaran PKn. Oleh karena itu peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model pembelajaran active lear...
Saved in:
Main Author: | Hadiansyah, Yusep (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-09-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM MENGATASI SILENCE CULTURE
by: Barlian, Nuriyani Rhamdani
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN TEKNIK PROBING QUESTIONS UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Mutiara Putri Wira Rohman, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN TEKNIK PROBING QUESTIONS UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Apriliani, Dea Khajar
Published: (2017) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI METODE DISKUSI DENGAN TEKNIK PROBING & PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Wulandari, Gustini
Published: (2016) -
PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODEPEMBELAJARAN TEAM QUIZ DAN MAKE A MATCHPADA PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKANMOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Yusep Prihanto, -
Published: (2014)