MODEL KONSELING KOGNITIF - PERILAKU UNTUK M ENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PERILAKU ADAPTIF ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICITE HYPERACTIVITY DISORDERS )
Tujuan umum penelitian ini untuk merumuskan model konseling kognitif-perilaku sebagai alternatif mengatasi masalah belajar anak ADHD di sekolah. Tujuan khusus penelitian ini adalah sebagai berikut: mengetahui kemampuan kognitif dan perilaku adaptif anak ADHD di sekolah, tindakan bimbingan yang telah...
Saved in:
Main Author: | HIDAYAT, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-04-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Literature Review : EFEK PHYSICAL ACTIVITY TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK ATTENTION-DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)
by: Dimas Arif Alfarisyi,
Published: (2021) -
ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) - THERAPY
by: Valeriu Popescu
Published: (2008) -
Pola Asuh Terhadap Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
by: Mutiara Efendi, et al.
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF PERILAKU DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA
by: Nulti, Novi
Published: (2016) -
RANCANGAN LAYANAN KONSELING KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MEREDUKSI KECENDERUNGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH REMAJA
by: Deliana Aprishya, -
Published: (2019)