PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PRODUKSI PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN PRINSIP PENGOLAHAN KACANG-KACANGAN DI KELAS XI - THP 1 SMK NEGERI 1 KUNINGAN

• Main Author: Fitrillah, Alia Nur (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-04-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Pelaksanaan pembelajaran di SMKN 1 Kuningan lebih didominasi dengan metode ceramah, ini mengakibatkan siswa merasa jenuh dan kurang aktif selama kegiatan pembelajaran di kelas serta lebih banyak mendapatkan teori daripada praktikum. Maka tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan penerapan model pembelajaran berbasis produksi dan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran berbasis produksi siswa kelas XI-THP 1 SMKN 1 Kuningan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian penerapan model pembelajaran berbasis produksi ini didapatkan siswa melaksanakan kegiatan produksi dengan pembuatan susu kedelai dan pengemasan susu kedelai, siswa juga menghitung analisa usaha, dan siswa melaksanakan kegiatan pemasaran susu kedelai. Hasil tes tertulis pertemuan pertama didapatkan siswa yang mencapai nilai KKM sebesar 87,09% (27 siswa) dan siswa yang berada di bawah nilai KKM sebesar 12,9% (4 siswa). Pada pertemuan kedua didapatkan siswa yang mendapatkan nilai 80 sebanyak 16 orang dan siswa yang mendapatkan nilai 85 sebanyak 15 orang. Pada pertemuan ketiga didapatkan siswa yang mencapai nilai KKM sebesar 83,87% (26 siswa) dan siswa yang berada di bawah nilai KKM sebesar 16,13% (5 siswa). Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah dengan penerapan model pembelajaran berbasis produksi siswa menjadi lebih aktif selama kegiatan pembelajaran terutama pada saat melaksanakan produksi. Kata Kunci: Penelitian deskriftif, pembelajaran berbasis produksi, hasil belajar Learning process in SMKN 1 Kuningan is more dominated by speech method, this cause student feel tired and inactive during learning activity in the class and get more theoritical materials than practical materials. It makes the aim of this research are to describe the implementation of production based learning model and to find out the student result by production based learning model implementation in class XI - THP 1 SMKN 1 Kuningan. Research methode that used in this research is descriptive method with qualitative approach. The result show that student perform production activity by producing and packaging soy milk, student make the business analysis, and perform soy milk marketing. The result of written test on the first meeting shows 87,09% (27 students) pass the KKM and 12,9% (4 students) not pass the KKM. In the second meeting, 16 students get value 80 and 15 students get value 85. In the third meeting, 83,87% ( 26 students) pass the KKM and 16,13% (5 students) not pass the KKM. The conclusion of this research is that with the production based learning model implementation, students become more active during the learning activity especially on the production activity. Keyword: descriptive research, production based learning, learning result.

Item Description

http://repository.upi.edu/17027/1/S_PTA_1003133_Title.pdf
http://repository.upi.edu/17027/3/S_PTA_1003133_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/17027/2/S_PTA_1003133_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/17027/4/S_PTA_1003133_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/17027/5/S_PTA_1003133_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/17027/6/S_PTA_1003133_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/17027/7/S_PTA_1003133_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/17027/8/S_PTA_1003133_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/17027/9/S_PTA_1003133_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/17027/10/S_PTA_1003133_Appendix.pdf