PENERAPAN DIRECT METHOD DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Attaqwa Gerlong Tahun Ajaran 2012/2013
Stimulus linguistik penting dilakukan pada usia dini karena pada periode ini anak berada pada masa kondusif pembentukan otak dalam mempelajari bahasa. Pada masa ini anak peka terhadap percakapan, tulisan atau simbol dan mempunyai ketertarikan yang tinggi terhadap bunyi-bunyi baru, unik atau asing. A...
Saved in:
Main Author: | Megasari, Aas (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI PADA PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TK ISLAM WIDYA CENDEKIA
by: Aas Nurasiah, -
Published: (2022) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LEMPAR KARET DI TK AL-IKHLAS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok A Pendidikan Anak Usia Dini TK Al-ikhlas Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Sangkaen, Eva Yuliana
Published: (2015) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Gambar Seri Kelompok B di TK Aisiyah Sambon Tahun Ajaran 2016/2017
by: Tri Hastutik, Whinda, et al.
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KREATIVITAS MENGGAMBAR PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE KARYAWISATA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Al Jamhari Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung
by: Hasanah, Neneng Nurohmah
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUIPENERAPAN METODE BERMAIN KATA PADA ANAK USIA DINI Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B di TK ANNUR Lemahabang-Karawang
by: Rodiah, -
Published: (2014)