EFEKTIFITAS METODE CTA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKSARA FUNGSIONAL PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A BANDUNG
Salah satu masalah yang disandang anak didik Lembaga Pemasyarakatan Narkotika kelas II A Bandung adalah ketidakmampuan membaca yang tergolong buta aksara. Ketidakmampuan membaca ini disebabkan putus sekolah karena alasan ekonomi. Masalah kebutaaksaraan ini terkait erat dengan kemiskinan, kebodohan,...
Saved in:
Main Author: | KARIMA, ALYA FATTHA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERANAN LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK DALAM UPAYA MENDIDIK MORAL ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN (Studi Kasus Anak Didik Pemasyarakatan Kelas II Bandung)
by: Dini Asmiatul Amanah, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN SPIRITUALITAS DAN PSYCHOLOGICAL WELL - BEING ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK PRIA KELAS IIA TANGERANG
by: Munthe, Bene Essa Uri
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PERENCANAAN KARIR ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS II BANDUNG TAHUN 2016
by: Novianita, _
Published: (2016) -
PENGARUH TIPE KEPRIBADIAN DAN HARAPAN TERHADAP PENYESUAIAN DIRI ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN(LAPAS) ANAK KELAS IIA TANGERANG
by: Reza, Alwin Muhammad
Published: (2015) -
Peranan Lembaga Pemasyarakatan Dalam Pembinaan Narapidana Penyalahgunaan Narkotika (Studi Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Sragen)
by: Putra, Ricky Aditya, et al.
Published: (2013)