Hermawan, S. F. (2014). UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKS CERITA PENDEK DENGAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA): Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.
Chicago Style (17th ed.) CitationHermawan, Syifa Fauziah. UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKS CERITA PENDEK DENGAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA): Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2014.
MLA (9th ed.) CitationHermawan, Syifa Fauziah. UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKS CERITA PENDEK DENGAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA): Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.