PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR SISWA KELAS BILINGUAL DENGAN KELAS REGULER PADA MATA PELAJARAN MIPA: Studi Deskriptif pada Siswa SMP Negeri 28 dan SMP Negeri 21 Bandung
Hasil belajar merupakan penilaian keseluruhan dari kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajar. Adanya program pembelajaran dalam suatu inovasi pendidikan pun harus melihat bagaimana ketercapaian hasil belajar yang dicapai setelah proses belajar berlangsung. Penelitian ini bert...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!