PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN: STUDI KASUS DI KELAS VI SEKOLAH KHUSUS NEGERI 01 KOTA SERANG
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pembelajaran menulis ABK tunagrahita ringan di Kelas VI SKh Negeri 01 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pembelajaran menulis A...
Saved in:
Main Author: | magfiroh, ratu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-09-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB-C YKB GARUT
by: Elvandari, Witri Amalia
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MEDIA KUBUS KALIMAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA ARAB
by: Choeriyah, Iir
Published: (2017) -
PENGGUNAAN METODE MENULIS DIARY UNTUK KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS
by: Khoir, Aryfatul
Published: (2017) -
ANALISIS PROSES BERPIKIR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DI SMP INKLUSI KOTA METRO (Studi Kasus pada Siswa Tunagrahita Ringan)
by: Nurain Suryadinata, et al.
Published: (2016) -
PENGGUNAAN PERMAINAN DEVINETTES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS
by: Rahmat, Ayu Dian Nadya
Published: (2015)