UPAYA MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR MELALUI PENGEMBANGAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI : Penelitian Tindakan Kelas V Sekolah Dasar Negeri Jatimulya Subang
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan waktu aktif belajar siswa melalui pembelajaran permainan bolavoli yang dimodifikasi. Berdasarkan hasil observasi kelas ditemukan bahwa akar permasalahan adalah materi penyampaian materi. pembelajaran yang kurang menarik sehingga membuat siswa kurang antusi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-02-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_17325 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Fajriana, Andri |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a UPAYA MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR MELALUI PENGEMBANGAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI : Penelitian Tindakan Kelas V Sekolah Dasar Negeri Jatimulya Subang |
| 260 | |c 2015-02-25. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/4/S_PGSD_0902665_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/4/S_PGSD_0902665_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/3/S_PGSD_0902665_Table_of_Content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/1/S_PGSD_0902665_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/2/S_PGSD_0902665_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/2/S_PGSD_0902665_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/2/S_PGSD_0902665_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/3/S_PGSD_0902665_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/2/S_PGSD_0902665_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/17325/4/S_PGSD_0902665_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan waktu aktif belajar siswa melalui pembelajaran permainan bolavoli yang dimodifikasi. Berdasarkan hasil observasi kelas ditemukan bahwa akar permasalahan adalah materi penyampaian materi. pembelajaran yang kurang menarik sehingga membuat siswa kurang antusias terhadap pembelajaran pendidikan jasmani. Upaya memecahkan permasalahan tersebut peneliti merumuskan PTK dengan langkah-langakah sebagai berikut: (1) perencanaan tindakan (planning) yang meliputi kegiatan analisis faktor penyebab dan penetapan aksi, (2) pelaksanaan tindakan (acting), (3) pengumpulan data (observing), dan (4) refleksi yang berupa analisis efektivitas tindakan. Serangkaian kegiatan ini merupakan satu siklus. Dari hasil penelitian siklus I dan siklus II didapat hasil analisis waktu aktif belajar siswa meningkat dari 49,35% ke 80,12% yakni; siklus I tindakan I (62,47%), siklus I tindakan II (63,14%), siklus II tindakan I (70,51%), siklus II tindakan II (80,12%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan modifikasi media dalam pembelajaran permainan bolavoli di sekolah dapat meningkatkan waktu aktif belajar siswa sehingga diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai sumber inspirasi bagi perkembangan pembelajaran pendidikan jasmani dalam pembelajaran permainan bolavoli. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a GV Recreation Leisure | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/17325/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/17325 |z Link Metadata | ||