PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
Penelitian ini didasari hasil kajian dan pengamatan langsung di lapangan yang menunjukan bahwa proses belajar siswa pada mata pelajaran IPA masih rendah yaitu sebanyak 19siswa mendapatkan nilai di atas KKM dengan kriteria data 84, sisanya 4 siswa di bawah KKM dari 26 siswa. Berdasarkan hasil observa...
Saved in:
Main Author: | Suardi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Misnawati, Annisa Yuli
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Ati Yolanda, -
Published: (2011) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG
by: Nurmalasari, Deasy Ratu
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA TOPIK CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tanjung Kecamatan Bojongloa Kaler Kota Bandung Tahun Pelajaran 2009/2010
by: Dedi Suardi, -
Published: (2010) -
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Prasetiani, Ninda
Published: (2016)