IMPLEMENTASI -LOG BERBASIS HABITS OF MIND UNTUK MENINGKATKAN CREATIVE THINKING DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR
Studi penerapan pembelajaran phi-log berbasis habits of mind dilakukan untuk mengukur dan meningkatkan keterampilan berpikir (creative thingking), sebagai sebuah sikap yang harus dimiliki siswa agar memiliki kemampuan dalam meyelesaikan sebuah masalah. Dengan phi-log sebagai strategi pembelajaran pu...
Saved in:
Main Author: | Septiawan, Rizky Salis (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-02-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
THE SELF REGULATED LEARNING, HABIT OF MIND, AND CREATIVITY AS HIGH ORDER THINKING SKILLS PREDICTORS
by: Hodiyanto Hodiyanto, et al.
Published: (2020) -
IMPLEMENTASI MODEL RUANG VEKTOR UNTUK PENCARIAN DOKUMEN TEKS
by: Iftitah, Khalifa Esha
Published: (2016) -
Penggunaan Strategi π-log Berbasis Habits of Mind untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika dan Mengetahui Profil Self Regulated Thinking Siswa SMP pada Pembelajaran Gerak Benda
by: Nurhabibah, Endah
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PREZI PADA MATAKULIAH ANALISIS VEKTOR
by: Dian Fitri Argarini, et al.
Published: (2018) -
VEKTOR-VEKTOR PERCEPATAN INTERNALISASI NILAI KREATIVITAS SISWA DI SEKOLAH : Studi Kasus Pendekatan Model Deskriptif Deterministik di SMA Negeri 1 Tasikmalaya
by: Tantan Suhartana, -
Published: (2005)