PEMBELAJARAN GITAR KLASIK GRADE SATU PADA ANAK USIA 12-15 TAHUN di PURWACARAKA MUSIC STUDIO SUMBERSARI BANDUNG

Penelitian ini berjudul Pembelajaran Gitar Klasik Grade Satu Pada Anak Usia 12-15 Tahun di Purwacaraka Music Studio Sumbersari Bandung. Fokus penelitian adalah materi pembelajaran, penerapan metode, dan hasil yang dicapai siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis dengan pendekatan kual...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Budiman, Dian (Author)
Format: Book
Published: 2015-02-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_17430
042 |a dc 
100 1 0 |a Budiman, Dian  |e author 
245 0 0 |a PEMBELAJARAN GITAR KLASIK GRADE SATU PADA ANAK USIA 12-15 TAHUN di PURWACARAKA MUSIC STUDIO SUMBERSARI BANDUNG 
260 |c 2015-02-28. 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/3/S_SM_1002057_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/6/S_SM_1002057_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/3/S_SM_1002057_Table_of_Content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/2/S_SM_1002057_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/2/S_SM_1002057_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/2/S_SM_1002057_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/2/S_SM_1002057_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/1/S_SM_1002057_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/7/S_SM_1002057_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/4/S_SM_1002057_Appendix.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/17430/5/S_SM_1002057_Appendix2.pdf 
520 |a Penelitian ini berjudul Pembelajaran Gitar Klasik Grade Satu Pada Anak Usia 12-15 Tahun di Purwacaraka Music Studio Sumbersari Bandung. Fokus penelitian adalah materi pembelajaran, penerapan metode, dan hasil yang dicapai siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis dengan pendekatan kualitatif, sehingga hasil penelitian dideskripsikan secara terperinci. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, studi literatur dan dokumentasi. Desain pembelajaran menggambarkan komponen-komponen pembelajaran mengenai tujuan, materi, metode, dan hasil pembelajaran. Proses pembelajaran menggambarkan kegiatan yang dilakukan dari awal sampai akhir pembelajaran. Hasil pembelajaran menunjukkan bahwa siswa dapat memahami struktur gitar klasik, membaca notasi balok, dapat memainkan teknik petikan apoyando dan tirando. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a M Music 
690 |a ML Literature of music 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/17430/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/17430  |z Link Metadata