PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI DAN DESKRIPSI

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang ditemukan di lapangan, yaitu rendahnya keterampilan menulis siswa kelas IV sekolah dasar. Rendahnya keterampilan menulis paragraf narasi dan deskripsi dikarenakan guru menggunakan model pembelajaran yang kurang sesuai. Akibat dari hal tersebut, ketera...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sadiah, Enung (Author)
Format: Book
Published: 2014-12-17.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!