KEEFEKTIFAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI
Kurangnya inovasi dalam pembelajaran menulis dapat menghambat perkembangan kreativitas siswa. Melalui penelitian ini penulis berharap dapat membantu guru dalam mengembangkan pembelajaran menjadi lebih menarik minat siswa. Kurangnya penguasaan kebahasaan pada siswa juga menjadi salah satu faktor peng...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!