EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE KATA LEMBAGA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA: Eksperimen dengan Single Subject Research pada Hf, kelas V SDN Gegerkalong Girang 1-2 Bandung
Kesulitan belajar adalah gangguan penerimaan informasi, yang dapat dilihat dalam bentuk kesulitan berpikir, berbicara, membaca, menulis, mengeja, atau berhitung pada anak dengan kecerdasan rata-rata atau di atas rata-rata. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di SDN Gegerkalong Girang 1-2 Ba...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |