IMPLEMENTASI MODEL WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN: Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas VII-B SMP Negeri 26 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat partisipasi belajar siswa masih sangat rendah dalam pembelajaran PKn bergantung pada metode yang dibawakan guru, karakter berpikirnya masih dipengaruhi berpikir kongkrit berbeda dengan tuntutan di SMP yang karakter berpikirnya abstrak, serta gaya mengajar...
Saved in:
Main Author: | Permana, Deni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-05-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL INQUIRY DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA: (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang)
by: Erina, -
Published: (2016) -
PEMANFAATAN BUKU TEKS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 26 BANDUNG : Studi Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas VII-A SMP Negeri 26 Bandung
by: Intan, Nuroktaviani
Published: (2018) -
Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas VA SD Inpres Iligetang
by: Lukas Bera
Published: (2018) -
Peningkatan Partisipasi Belajar PKn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Kandangrejo Kabupaten Grobogan
by: Rochman, Ali Fatkhur, et al.
Published: (2014) -
Model Pembelajaran Agata-Stick Untuk Meningkatkan Partisipasi Dan Ketertarikan Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas Vii-F Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
by: Muharam, Latif, et al.
Published: (2016)