PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DAN MODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru tentang model pembelajaran Penjas dan kurangnya hasil belajar siswi dalam memecahkan masalah pada pembelajaran senam. Oleh karena itu masalah penelitian diantaranya Model Pembelajaran Peerteaching dan Model Pembelajaran Inkuiri terhadap...
Saved in:
Main Author: | Mulyana, Angga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI TERHADAP HASIL BELAJAR TIGER SPRONG
by: Luki Lukman Nulhakim, -
Published: (2018) -
PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION DAN MODEL PEER TEACHING TERHADAP HASILBELAJAR SENAM RITMIK DI SMP NEGERI 40 BANDUNG
by: Nurrohmah, Ariska
Published: (2016) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN SEPAKBOLA
by: Adhi Fajar Prihatna, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLABASKET
by: Febrian, Aldi Fahmi
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEER TEACHING DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SENAM LANTAI DAN SELF -EFFICACY SISWA
by: Sumardyanto, Sumardyanto
Published: (2016)