PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini membahas tentang penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan keterampilan menulis pantun siswa sekolah dasar di salah satu sekolah dasar negeri di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini secara umum yaitu unt...
Saved in:
Main Author: | Subastian, Tiyo (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Kartika, Euis
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nurhasanah, Nenden
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SD
by: Silvera, Nadia Dilla
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE DENGAN PERMAINAN KARTU KATA DALAM MENULIS PANTUN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukamulya Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang)
by: R a e n i,
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE
by: Widiastuti, Windi
Published: (2013)