PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPRATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS MENGENAI PETA PROVINSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Malati dalam pembelajaran IPS mengenai peta provinsi.Dari 30 orang siswa, baru40% siswa yang memperoleh nilai sesuai KKM.Upaya untuk memperbaiki permasalahan tersebut, yaitu pembelajaran dengan menera...
Saved in:
Main Author: | sutrisno, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS
by: Zulfina A Nazha, -
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SD
by: Yanti, Asri
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD
by: Salam, Abdul
Published: (2016) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SEJARAHMELALUI POLA COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW
by: Dony Herdita, -
Published: (2007) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPRATIF TIPE NUMBEREDHEADI TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP PADA RANAH KOGNITIF
by: Candra Puspita Rini, -
Published: (2011)