PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPA
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran pelaksanaan dan mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran IPA materi pengaruh energi dalam kehidupan sehari-hari setelah menerapkan model pembelajaran Children's Learning in Science. Dengan memperhatikan tahapan-tahapan pa...
Saved in:
Main Author: | Maya, Rangga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Model Pembelajaran CLIS (Children Learning in Science) untuk Pemahaman Konsep Siswa SD
by: Sambas, Lina Yulyana Nengsih
Published: (2015) -
Penerapan Model Pembelajaran (Clis) Children's Learning In Science Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Ipa Materi Pesawat Sederhana
by: yuliawati, lia
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP IPA
by: Desliani, Annis
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP HUKUM NEWTON SISWA
by: Asshagab, Siti Mutiara Ningsih
Published: (2012) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Setiawan, Wawan Eka
Published: (2015)