PERAN REFLEKSI DIRI DAN VIDEO COACHING DALAM PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU BIOLOGI SMP PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengunaan rekaman video pembelajaran dan video coaching dalam memfasilitasi refleksi diri guru guna mengembangkan PCK guru biologi SMP pada materi sistem pernapasan manusia. Partisipan pada penelitian ini adalah empat orang guru biologi yang tengah ter...
Saved in:
Main Author: | Nugraha, Ikmanda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN REFLEKSI DIRI DAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE CALON GURU BIOLOGI
by: Muthmainnah, Erfina
Published: (2016) -
STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU
by: Hanggara, Agie
Published: (2016) -
The Refined Consensus Model of Pedagogical Content Knowledge (PCK): Detecting Filters between the Realms of PCK
by: Franziska Behling, et al.
Published: (2022) -
PEMANFAATAN REFLEKSI KOLABORATIF BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE IPA CALON GURU SEKOLAH DASAR
by: Putra, M. Jaya Adi
Published: (2017) -
PEDAGOGICAl CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU IPA DARI KTSP MENJADI KURIKULUM 2013
by: Nani, Tati
Published: (2017)