EFEKTIVITAS TEKNIK GUIDED IMAGERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REGULASI MOOD NEGATIF SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 GARUT
Penelitian ini ditujukan untuk menguji efektivitas teknik guided imagery untuk meningkatkan kemampuan regulasi mood negatif siswa kelas X SMA Negeri 1 Garut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen-kuasi dan desain penelitian non-equivalent pre test - post t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-06-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|