MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP
Penelitian ini dilandasi oleh hasil studi pendahuluan di SMP kota Bandung yang menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis, serta self-regulation siswa belum memadai. Untuk itu perlu dicari sebuah model pembelajaran dalam menindaklanjuti masalah tersebut. Salah satunya mel...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-06-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|