PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING

• Main Author: Ario, Marfi (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-06-15.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan penalaran matematis dan mathematical habits of mind siswa yang mendapat pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran penemuan terbimbing. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan desain penelitian the pretest-post-tes two treatment design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI salah satu SMK di Pekanbaru. Sampel pada penelitian ini adalah 76 siswa yang berasal dari dua kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa soal tes kemampuan penalaran matematis dan angket mathematical habits of mind. Temuan pada penelitian ini adalah: (1) peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang mendapat pembelajaran berbasis masalah lebih baik daripada peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang mendapat pembelajaran penemuan terbimbing; (2) terdapat perbedaan peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa ditinjau dari kategori Kemampuan Awal Matematis (KAM) siswa; (3) tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dan kategori KAM terhadap peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa; (4) ditinjau dari KAM siswa, peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang mendapat pembelajaran berbasis masalah dengan siswa yang mendapat pembelajaran penemuan terbimbing hanya berbeda pada kategori KAM sedang; (5) tidak terdapat perbedaan mathematical habits of mind siswa yang mendapat pembelajaran berbasis masalah dengan siswa yang mendapat pembelajaran penemuan terbimbing.

Item Description

http://repository.upi.edu/17877/5/T_MTK_1302469_Title.pdf
http://repository.upi.edu/17877/6/T_MTK_1302469_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/17877/5/T_MTK_1302469_Table_of_Content.pdf
http://repository.upi.edu/17877/1/T_MTK_1302469_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/17877/1/T_MTK_1302469_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/17877/2/T_MTK_1302469_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/17877/4/T_MTK_1302469_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/17877/5/T_MTK_1302469_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/17877/1/T_MTK_1302469_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/17877/3/T_MTK_1302469_Appendix.pdf