APA (7th ed.) Citation

Afri, L. D. (2015). PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kota Padang Panjang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Afri, Lisa Dwi. PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMP Di Kota Padang Panjang. 2015.

MLA (9th ed.) Citation

Afri, Lisa Dwi. PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMP Di Kota Padang Panjang. 2015.