PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas IV SDN 04 Andaleh Kecamatan Luhak, Kabupaten 50 Kota, Sumatera Barat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan siswa yang masih kurang dalam memahami bacaan secara kritis dan kreatif pada pembelajaran membaca, serta masih rendahnya kemampuan menulis persuasi siswa SD. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran multilitera...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!