PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI TEKNIK PROBLEM SOLVING : Penelitian Deskriptif Terhadap Peserta didik Kelas VII SMP Negeri 43 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015
Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya interaksi sosial peserta didik yang cenderung menunjukan perilaku menarik diri dan kurangnya partisipasi dalam kegiatan yang sedang berlangsung dilingkungan sekolah. Penelitian bertujuan untuk mengetahui profil interaksi sosial peserta didik dan di...
Saved in:
Main Author: | Nopiani, Rema Eka (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BERDASARKAN PERILAKU ASERTIF PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Yuliana, Rina
Published: (2015) -
INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SEKOLAH INKLUSIF
by: Nurjannah, -
Published: (2017) -
INTERAKSI PEDAGOGIS ANTARA PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Muhammad Zainul Ramdani, -
Published: (2023) -
STATUS IDENTITAS VOKASIONAL PESERTA DIDIK BERDASARKAN JENIS KELAMIN : studi deskriptif terhadap peserta didik kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung tahun pelajaran 2016/ 2017
by: Nurfitriyani, -
Published: (2017) -
KESULITAN BELAJAR BERLATAR INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH: Studi Deskriptif terhadap Peserta didik Kelas XI SMAN 15 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Herawati, -
Published: (2017)