Pengembangan Instrumen Asesmen Perilaku Adaptif Bagi Remaja Dengan Intellectual Disability
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya instrumen asesmen perilaku adaptif bagi inidividu dengan intellectual disability (ID) yang dapat diakses oleh guru atau tenaga pendidik di Indonesia. Instrumen asesmen ini penting untuk mengetahui hambatan perkembangan perilaku adaptif setiap individu de...
Saved in:
Main Author: | Purwandari, Ernisa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN PRAKTIS BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
by: Irma Nurmajidah, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PERSEPSI VISUAL BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN
by: Inas Taufiqah, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PERMULAAN BAGI ANAK TUNARUNGU
by: Syifa'ul Hayyah, -
Published: (2020) -
PERANCANGAN INSTRUMEN ASESMEN ADAPTIF PADA GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN DESIGN THINKING
by: Shafa Putri Andini, -
Published: (2022) -
PERANCANGAN INSTRUMEN ASESMEN ADAPTIF PADA GAYA BELAJAR KOLB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA
by: Krisna Milenia, -
Published: (2022)