PENGARUH MODEL KOOPERATIF PADA PEMBELAJARAN SENAM TERHADAP KEPEDULIAN SOSIAL: Studi Eksperimen Pada Siswa SMK Budi Bakti Utama Padalarang Kabupaten Bandung Barat

• Main Author: Rahmawati, Devi Siti (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-09-26.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/1806/1/S_PJKR_0807704_Title.pdf; http://repository.upi.edu/1806/2/S_PJKR_0807704_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/1806/3/S_PJKR_0807704_Table_Of_Content.pdf; http://repository.upi.edu/1806/4/S_PJKR_0807704_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/1806/5/S_PJKR_0807704_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/1806/6/S_PJKR_0807704_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/1806/7/S_PJKR_0807704_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/1806/8/S_PJKR_0807704_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/1806/9/S_PJKR_0807704_Biobliography.pdf; http://repository.upi.edu/1806/10/S_PJKR_0807704_Appendix.pdf
• Keywords: Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa pembelajaran penjas dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan kepedulian sosial siswa. Tujuan belajar gerak baik dalam bentuk permainan atau olahraga secara kontektual diarahkan untuk membentuk mengembangkan kepedulian sosial siswa. Untuk melakukan hal itu, dua kelompok siswa telah dijadikan sampel, satu kelompok diberi perlakuan kooperatif, satu kelompok tidak diberi perlakuan. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan desain penelitian menggunakan Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Budi Bakti Utama, adapun teknik pengambilan sampel ini menggunakan teknik Purposive Sampling dengan jumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan menggunakan skala likert. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan uji kesamaan rata-rata dengan uji t. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data diperoleh thitung 1,879 dan t table sebesar 1,73. Dikarenakan thitung > ttabel (1,879>1,73), maka Ho ditolak yang artinya bahwa model pembelajaran kooperatif pada pembelajaran senam memberikan terhadap kepedulian sosial. Kesimpulannya kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan model kooperatif memberikan pengaruh lebih baik dibandingkan kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan terhadap kepedulian sosial siswa SMK Budi Bakti Utama kelas X Teknik Komputer Jaringan. Kata Kunci : Model Kooperatif , Kepedulian Sosial.