Pengaruh Strategi Problem Solving Menurut Wankat Dan Oreovicz Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Self-Regulated Learning Siswa
Kemampuan pemahaman konsep matematis dan self-regulated siswa merupakan hal yang sangat penting dalam pembelajaran matematika. Guru dalam memilih strategi pembelajaran perlu mempertimbangkan tugas matematika dan suasana belajar yang dapat memotivasi siswa untuk belajar lebih aktif dan kreatif, serta...
Saved in:
Main Author: | Andrayani, Novi Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah Wankat-Oreovocz dan Pembelajaran Teknik Probing terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP
by: Nego Linuhung
Published: (2014) -
PENGARUH KEMANDIRIAN DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
by: An nur Ami Widodo, et al.
Published: (2021) -
PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN ALGEBRATOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP
by: FAUZIAH, RIKA
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA
by: P.S. Mariati
Published: (2012) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM BASED LEARNING
by: Arina Nur Indriani, -
Published: (2018)