Penerapan Metode HypnoTeaching Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS :studi deskriptif terhadap guru IPS kelas VIII SMP Negeri 44 Bandung
Penelitian ini berangkat dari ketertarikan peneliti terhadap metode pembelajaran yang digunakan oleh guru terhadap materi IPS, dimana ada sebuah metode baru yang dianggap sebagai terobosan baru dalam pemecahan masalah pembelajaran yaitu metode Hypnoteaching. Permasalahan dalam penelitian ini adalah...
Saved in:
Main Author: | Sae, Megannuary Ruchwanda Putra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING GUNA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Studi Deskriptif Kualitatif di SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
by: Kartika Budiarti, -
Published: (2021) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING DISERTAI HYPNOTEACHING (HYPNO-TAPPS
by: Muslim, Audra Pramitha
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE MINDMAPPING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 44 BANDUNG KELAS VIII-C)
by: Delia Aselina, -
Published: (2019) -
PERAN GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ( Penelitian Deskriptif Kualitatif di Kelas VIII-G SMPN 19 Bandung)
by: Widiawati puspita dewi, -
Published: (2021) -
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA MELALUI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) PADA PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif Terhadap Guru IPS Kelas VIII K SMPN 29 BANDUNG
by: Prisani, Aulia
Published: (2017)