PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG SISWA SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya proses dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika tentang mengubah pecahan biasa menjadi bentuk persen dan desimal serta sebaliknya. Hal tersebut dapat dilihat bahwa lebih dari 60% hasil nilai peserta didik belum mencapai nilai KKM y...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|