PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA OPERASI HITUNG PECAHAN SISWA SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika tentang pecahan, khususnya dalam mengubah pecahan biasa menjadi bentuk persen dan desimal serta sebaliknya. Hal tersebut dapat dilihat dari 33 siswa, hanya 21,2% siswa yang mencapai ketuntasan b...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|