Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik GI (Group Investivigation) Dengan Media Pembelajaran Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa : studi kuasi eksperimen mata pelajaran ekonomi, materi pelaku ekonomi dan peranannya pada siswa kelas X IS SMAN 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen yang mendapatkan perlakuan metode GI (Group Investivigation) dengan media pembelajaran macromedia flash terhadap kelas yang mendapatkan perlakuan media pembelajaran macromedia flash dengan medi...
Saved in:
Main Author: | Wulandari, Arum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN BUNKEI TINGKAT DASAR MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH
by: Adelina Astriani, -
Published: (2010) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Novian, Mohamad Alam
Published: (2013) -
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Menggunakan Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Penguasaan Konsep Ilmu Akutansi Pada Siswa Kelas X1 Jurusan Akutansi SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Khalimah, Noor, et al.
Published: (2013) -
Membangun Game Main Kata Dengan Macromedia Flash
by: Waluyo, Agus Sri
Published: (2012) -
PENGARUH MEDIA GRAFIS DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI PARONGPONG
by: Yuselvie Emilia, -
Published: (2018)