PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL BERBANTUKAN MEDIA GAME OF BUSINESS TERHADAP KEMAMPUAN MENERAPKAN KONSEP AKUNTANSI DITINJAU DARI TINGKAT SELF-EFFICACY AKUNTANSI PESERTA DIDIK : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik kelas XI SMK Bina Warga Bandung
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis bagaimana pengaruh penggunaan metode pembelajaran drill berbantukan media pembelajaran Game of Business (GoB) dan media job sheet (lembaran kerja) terhadap kemampuan menerapkan konsep akuntansi peserta didik, bagaimana pengaruh tingkat self-efficacy akuntansi...
Saved in:
Main Author: | Rahayu, Fitrida (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR, DAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGUASAAN KEMAMPUAN KOGNITIF AKUNTANSI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU PESERTA DIDIK ATAS NILAI-NILAI KEILMUAN AKUNTANSI
by: Setiawardhani, Ratna Tiharita
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI(Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 3 Bandung)
by: Fitrida Rahayu, -
Published: (2009) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BERDASARKAN IDENTITAS INTERPERSONAL PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik SMP Bina Taruna Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Nita Qisthi Hardiyanti, -
Published: (2012) -
PERBEDAAN DIMENSI NON-KOGNITIF KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK PADA SEKOLAH YANG MENERAPKAN DAN TIDAK MENERAPKAN PROGRAM PEMINATAN KURIKULUM 2013
by: Wardiansah, Irlan
Published: (2015) -
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLY ACCOUNTING GAMES TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK BINA WARGA BANDUNG
by: Reka Agnes Agustina, -
Published: (2018)