PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL BERBANTUKAN MEDIA GAME OF BUSINESS TERHADAP KEMAMPUAN MENERAPKAN KONSEP AKUNTANSI DITINJAU DARI TINGKAT SELF-EFFICACY AKUNTANSI PESERTA DIDIK : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik kelas XI SMK Bina Warga Bandung
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis bagaimana pengaruh penggunaan metode pembelajaran drill berbantukan media pembelajaran Game of Business (GoB) dan media job sheet (lembaran kerja) terhadap kemampuan menerapkan konsep akuntansi peserta didik, bagaimana pengaruh tingkat self-efficacy akuntansi...
Saved in:
Main Author: | Rahayu, Fitrida (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN INSTRUMEN BERBANTUKAN QUIZIZZ
by: Ziadatul Azizah, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR, DAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGUASAAN KEMAMPUAN KOGNITIF AKUNTANSI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU PESERTA DIDIK ATAS NILAI-NILAI KEILMUAN AKUNTANSI
by: Setiawardhani, Ratna Tiharita
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI(Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 3 Bandung)
by: Fitrida Rahayu, -
Published: (2009) -
PENGARUH BLENDED LEARNING BERBANTUKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Nukhbatul Bidayati Haka, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK :Studi Quasi Eksperimen terhadap Peserta didik Kelas XI Akuntansi pada Kompetensi Dasar Mengentri Saldo Awal di SMKN 1 Garut
by: Ariani, Hani
Published: (2013)