PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas IV pada materi bangun ruang sederhana. Dibuktikan dengan nilai rata-rata tes awal kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang hanya mencapai 32.06. Hal ini disebabkan karena pembelajaran matematika ya...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|